“卓”尔不凡，超“越”自我——学校2016届八年级卓越班开班

“海阔天高，鱼跃鸟飞”是郑州一中的办学精神和育人目标，也是郑州一中国际航空港实验学校承袭的衣钵；“培养自主精神”（ 唤醒自主意识、提高自主能力、强化自主精神）是郑州一中经过沉淀、萃取、升华、浓缩，提炼出饱浸着教育理想、教育情怀的教育理念，也是郑州一中国际航空港实验学校的育人目标；“主体课堂”“自习课堂”“卓越课堂”是郑州一中根据其办学精神、教育理念量身打造的“三大课堂”，也是郑州一中国际航空港实验学校教育教学改革的引领。

2014年10月16日，学校2016届八年级卓越班在学校西教学楼正式开班。

开班仪式上班主任尹淑红老师及各科任课教师与学生见面，并提出希望和要求。“‘卓’看上半部分是‘上’，这在警示我们要怀着积极向上之心，好好学习，天天向上；看看下半部分是‘早’，这在告诉我们学习不是一朝一夕的事，要想学好，要想卓越，就要早起，像祖逖那样‘闻鸡起舞’，努力学习。”“卓越包含两层含义：第一我们坐在‘卓越班’，我们卓越，我们骄傲；第二我们坐在‘卓越班’，我们追求卓越，我们背负压力。”

“‘卓’尔不凡，超‘越’自我”是沈淑芳校长对“卓越”的解释，也是她对39名卓越班学生的期望。沈校长从日常上课常规说起，在平常的语言中，却蕴含着她对学生的满满希望与教诲。第一要认真听课，课堂才是学习的主阵地，只要认真听课，领会了老师讲的东西，你就会获益匪浅；第二要学会思考，“学而不思则罔”是孔老夫子对我们的教导，更是从几千年前的历史天空中传来的谆谆教诲；第三要高标准完成作业，作业是对课堂知识的及时巩固，也是对课堂学习情况的反馈，是知识的第一次回顾记忆，不仅要完成它，还要高标准地完成它。

办学四年来郑州一中国际航空港实验学校在郑州一中先进教育理念的引领下，不断成长蜕变，从自习课堂的打造，到主体课堂的实验，再到卓越课堂开办，学校正朝着“卓”尔不凡努力，也在不断地超“越”自我。

（文字：赵小涛  摄影：高一杰）  

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