又一次剖析，又一次成长——我校召开2015年九年级一测质量分析会

      2月8号上午，九年级全体教师在行政楼二楼会议室召开2015年九年级一测质量分析会。会议由沈淑芳校长主持，贾艳彬副校长和全体中层干部参会，朱丹校长出席会议并做重要讲话。

会上，年级主任宋鹏做了题为“敢于付出，努力拼搏”的质量分析报告，教师代表李海龙、彭聚良，班主任代表姬文萃，分别就年级、学科、班级中出现的问题进行了反思并提出了整改措施。副校长贾艳彬分析了年级现状，指出了存在的问题，对下学期的重点工作提前进行了安排。

朱丹校长认真听取发言，并就有关问题与大家深入交流。他指出年级要重新制定班级目标，使用集团数据作为分析成绩的标准，以便找到自身存在的差距。那么校际之间为什么会存在差异呢？朱校长认为差的原因是教师思维形成了模式；教师的教育能力差；潜移默化的能力差；教育重“管”而轻“化”；教学观点存在问题。为了避免以上情况的产生，朱校长告诫参会的老师一定要多读书，用读书来“健身”，找到职业幸福感。

为了我校能在中考中取得突破性的成绩，朱校长强调，学校要加强行政管理；盯人补差科。就是教师要关注目标学生，找出学生的短板学科，帮助学生补习。写入教学周记，跟踪补习情况；驻级中层要蹲点守班，帮助年级长发现年级中出现的问题；教学恳谈会的作用要化而大之。朱校长重点强调学校要加强自习课堂的建设，要求学生做到“入静、入定、入神”，学会上自习，从自习走向成功。

这次质量分析会，使老师们感到了压力与责任。虽然教育是复杂而艰难的历程，但我们绝对不能畏葸不前，“畏葸不前不仅不能前进，而且可能前功尽弃。”全体九年级教师，一定会化压力为动力，同舟共济。（文字：宋鹏  摄影：林海）

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