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教然后知困,学然后知不足

作者:曹爱英
来源:郑州一中国际航空港实验学校  发布时间:2014-11-06

一中课堂实拍

课后交流研讨

课后交流研讨

 

为迅速提高我校教师在主体课堂教学方面的理论实践水平,同时提高教师教育教学能力,用新的思想、新的理论、新的知识武装教师,促使全体教师更新教育思想观念,拓展自我发展空间,从而建设一支具有创新精神和时代特征的、可持续发展的、高质量的教师队伍,最终为主体课堂在我校的全开展开打下坚实基础,2014年10月13日至10月31日,郑州一中国际航空港实验学校组织学校骨干教师和涌现出来的优秀青年教师共21人分3组到一中本部和一中桐柏路校区进行主体课堂轮训。

轮训活动开始之前,沈校长和贾校长对本期轮训教师从生活、安全、注意事项方面做了细致入微的谆谆告诫,更是对学习的方式方法、态度等做了详细的指导和要求。轮训期间,每位教师跟随自己的指导教师听课、辅导,指导教师无其他安排时主动跟随其他科目教师听课,并积极参加有关的学习及会议,认真学习,做好笔记。 轮训结束后,每位参与轮训的教师在各组集体备课、集体教研时进行了讨论交流,碰撞思维的火花,他们还就轮训的感受撰写了学习总结。

11月5日,为巩固主体课堂轮训效果,强化教师课改意识,所有参与轮训的教师在学校二楼会议室参加了第一期主体课堂轮训交流会,沈淑芳校长和贾艳彬校长莅临本次会议,曹爱英主任主持。会上,孙英、张鸿春、许娇、李丽萍、张莉、李海龙等六位老师代表交流自己一周的学习心得,沈校长和贾校长对老师们的学习欲望和学习能力做了充分的肯定,但也语重心长地提醒我们,要充分调动自身工作、学习的主动性,增强工作的责任心,认真备课,拓宽知识面,在教育教学中尝试主体课堂,做好学校主体课堂的全面推行的排头兵。

通过本次轮训,老师们见识了优秀,开阔了眼界。难能可贵的是,在学习的过程中能够时时反观自身,反思不足,寻找差距,更为重要的是要能够从自身做起,舍己不足,学其精华,促使自己向优秀和卓越看齐,并影响身边的每一位教师,浓厚我校教师学习、备课、教研的氛围,从而提高我校的教育教学质量。(文字:曹爱英   摄影:许  娇 张  莉)

 

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