一中可爱之“数学人”

划一根火柴，闪亮一下，就熄灭了，但倘若用一根火柴去点燃一堆火，却可以散放出比一根火柴大十倍、百倍、千倍，乃至无数倍的热量。

——题记

也许我们没有文科老师那种华丽美妙的辞藻，没有他们那种温润如玉的教学，不懂文字游戏的奥妙，不善巧学如簧的教育，没有精彩绝伦的慷慨激昂的演说，领悟不到“自我逢秋悲寂寥”的伤感，因为我们是数学教师！或不善言辞，或耿直刻板，或措辞逆耳，可你不能否认，我们是“战斗”在教学第一线的主力军，我们是三主科的中流砥柱，数学从小学到高中，无处不在，乃至高中学科分数曾升至150分。今日，我们却也想发出自己的声音，对于学生，我们也如同宝贝般深深的“爱”着，一天比一天无悔地付出，甘愿倾其所有的深刻的地“爱”着……

在郑州一中国际航空港实验学校这个充满温暖的大家庭里，将近八十多个教职工里，数学组二十余人，算是庞大的一支，每当周三教研的时候，我们“相聚”一堂，侃侃而谈，言语中尽是学生……我们总是热切地分享着自己的劳动成果，愉悦幸福地讨论着孩子们的点点滴滴，每一个孩子在我们眼里，都像一个精灵，以至于有些年轻妈妈已经忘记了家中那个嗷嗷待哺的婴童。大象无形，大音希声，大爱无痕，我们的方式直接而又深刻，错即错，对即对，孩子有问题我们处理起来雷厉风行，果敢而决绝……

你看看，我们这个“家”中，男同志只有两位，平均年龄不超过28岁，可我们却干劲十足，各个都担任过班主任工作。可是，为什么有时候显得那么“丑”？！女士们“逢头垢面”，头发凌乱地挂在两耳畔，有的本来乌黑发亮的长发直接挽到背后，有的喉咙已是嘶哑，有的因休息不足脸上暗疮丛生，有的因腰腿疼病喝着中药，有的扛着硕大的肚子继续精神抖擞地工作在教育第一线，而男士们头发愈显稀松，一米八的身高却显枯瘦……曾经无数次被吐槽的形象问题，在我眼里，他们却是那么的有魅力，因为你看他们的眼睛，炯炯有神，凌厉果敢……在课堂上，他们严谨而幽默，不苟言笑的背后，却是深深的责任心，满满的爱心，每天匍匐在办公桌前，面对如山的作业本，他们从白天熬到黑夜，每天都是大量的脑力活动，神奇的张鸿春老师改卷子已经达到神算地步，数秒心算出整张卷子得分，简直超越计算机……

抽打自己的鞭子要掌握在自己的手里，在漫长的人生道路的每一步上，都要经常鞭策自警，万不可以为有过一两次抽打就可以沿途平安了。“自新应似长江水，日夜奔流无歇时。”魏书生曾如是说。在这个温暖的大家庭里，虽然我们每天就如同上了发条的机器，一到点准时出现在班级里，走路或许没有声音，脸上表情严肃刻板，可是，我们却有着火一般的热情，视校为家，每天在改作业中发现乐趣，在与学生的交流中提升自己。

我们时常会因为一道艰涩的数学题争论地面红耳赤，我们时常沉浸在深度思考中“无法自拔”，每天我们每个年级的“数学人”聚在一起，长方体正方体，加减乘除，函数，曲线，三角形……我们一起思考，一起成长，为一道数学题的精彩解答而欢呼雀跃，激动不已，在那一瞬间，我们竟会如孩童般开怀大笑，慨叹所有付出都是值得的，这是属于我们的独有的骄傲。可是，最令我们开心甚至会感动到流泪的是孩子们所取得的巨大的进步。你听，下课了，我们总是在慨叹：“这孩子怎么这么马虎，这格式我都强调多少次了，他还是乱写”；“你看韩小兵这个题做的太好了，做题规范，解答简直毫无破绽”；“今天我们班呀，这道题写对的有十五个人，不行明天上课还得强调” ；“张老师，乘方这块内容你应该让孩子们学会读，学会读他就理解了，以后就不会再犯此类错误了” ；“张老师，今天你讲到哪里了，典中点有道题挺新颖的，你看看有没有必要给孩子们讲讲” ；“张老师，周末作业咱们给孩子印张卷子吧，咱们先去挑题，再去组卷” ……这，就是“数学人”的日常，这，就是办公室里“数学人”的交流话题，万变不离其宗，为提高孩子数学学习兴趣、数学成绩，我们可谓是“不择手段”；累垮了身体，肩周炎，腰疼病，咽炎每天形影不离；有人说数学是枯燥无味的，天天算来算去，天天三角形啊全等啊，可是我们“数学人”，却能从中感受到无限的乐趣，数学高深莫测应用之广泛，我想没有哪一学科敢与之较量，生活中有太多小细节，小故事中蕴含着深刻的数学思想，思维的巧妙，思维的跳跃，深邃，有时所达到的无法企及的高度，令人折服。

在教学这漫漫长道上，我们深知：要想学生学好，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。我们一直以此为标尺，孜孜不倦，上下求索。我相信，只要有我们这些可爱的“数学人”在，教育之幼苗一定会枝繁叶茂，早日盛开！

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